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Assistant socio-éducatif F/H

EPSM du Loiret Georges Daumézon · Fleury-les-Aubrais (45) · Sur site

Publiée le 16 octobre 2026

• Fonction publique : Fonction publique Hospitalière
• Catégorie : Catégorie A (cadre)
• Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
• Expérience souhaitée : Non renseigné
• Management : Non renseigné

Vos missions en quelques mots

Missions générales du poste d’assistant socio-éducatif :

L’assistant socio-éducatif intervient au sein d’une équipe pluriprofessionnelle en proposant un accompagnement individualisé pour chaque patient jusqu’au relai effectif des soins vers des structures d’aval adaptées. Il intervient auprès des personnes et de leur entourage pour les conseiller, les orienter et les soutenir afin d’améliorer leurs conditions de vie et prévenir leurs difficultés sociales, médico sociales, économiques, familiales, professionnelles, culturelles en assurant la coordination avec d’autres institutions ou services sociaux et médico sociaux dans le cadre organisationnel hospitalier et celui de l’administration pénitentiaire.

Organisation du travail :

Poste à temps plein

Lieu d’affectation principale : EPSM G DAUMEZON 1rt de Chanteau 45400 Fleury les Aubrais

Horaires de travail : temps de travail hebdomadaire compris entre 36 et 38 heures, organisé sur des journées de 8 heures. L'amplitude journalière peut varier entre 8 h et 18 h en fonction des nécessités de service.

Repos : fixes (samedis, dimanches et fériés)

Profil recherché

CONDITIONS D’ACCES AU POSTE

Être titulaire du diplôme d’Etat d’Assistant de service social ou d’éducateur spécialisé

COMPÉTENCES REQUISES

Être détenteur d’un Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé (DEES)

• Savoir travailler dans la discrétion en situation professionnelle et respecter le secret professionnel (éthique et droits des patients)
• Savoir s’intégrer et s’impliquer au sein d’une équipe afin de répondre à des objectifs professionnels communs (respect, collaboration, circulation des informations pertinentes…)
• Expérience professionnelle demandée dans le domaine de la santé mentale, sanitaire et/ou sociale et médico-sociale
• Connaissances maitrisée des pathologies psychiatriques et des problématiques addictives permettant l’évaluation d’une situation aigüe
• Observer, rendre compte, analyser les situations éducatives en tenant compte de l’histoire de la personne, de ses potentialités physiques, cognitives, affectives, sociales et culturelles
• Elaborer un diagnostic socio-éducatif et un projet d’action éducative en coordination avec le projet de soins personnalisé, informer le patient, évaluer le projet et proposer des réajustements en concertation avec l’équipe interprofessionnelle
• Aider, accompagner, et stimuler, dans le développement des capacités de sociabilisation, d’autonomie, de réhabilitation, d’intégration
• Adapter son comportement et sa pratique professionnelle aux situations rencontrées
• Rédiger des observations socioéducatives et des bilans (bilan, d’évaluation et de fin de prise en charge) dans le cadre du projet de soin personnalisé
• Être en capacité de se questionner et d’évaluer sa pratique professionnelle
• Être autonome et en capacité de prendre des initiatives
• Être à l’écoute et disponible

Statut du poste

Vacant à partir du 19/10/2026

Métier de référence

Assistante / Assistant de service social

Compétences

• travail social clinique
• éthique

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