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DIRECTEUR H/F DE L’EREA ALEXANDE VIALATTE - BRIOUDE

Rectorat de Clermont Ferrand · Brioude (43) · Sur site

Publiée le 13 octobre 2026

• Fonction publique : Fonction publique de l'État
• Catégorie : Catégorie A (cadre)
• Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
• Expérience souhaitée : Confirmé
• Management : Oui

Vos missions en quelques mots

Poste ouvert aux personnels de direction.

Lieu et conditions d’exercice :

L’EREA Alexandre Vialatte de Brioude accueille 64 élèves répartis en collège et lycée professionnel.

Les filières représentées sont :

-CAP AAGA (agent accompagnant au grand âge)

-CAP maçon

-CAP peintre-applicateur de revêtements.

-CSAD à la rentrée 2026 (nouvelle formation : certification de spécialisation d'aide à domicile)

Il accueille un internat dont les effectifs sont de 26 internes en 2025/2026.

L’EREA est classé en 2eme catégorie financière.

Description des missions :

Le/la directeur(trice) de l’EREA est chargé(e) d’assurer, dans le respect des compétences et des règles déontologiques des différents professionnels de l’établissement scolaire, la cohérence globale du projet pédagogique, éducatif et thérapeutique institutionnel, et de veiller à favoriser la continuité et l’évolutivité des parcours individuels.

Il/elle veille à ce que l’ensemble des personnels de l’éducation nationale concourent, par la complémentarité de leurs interventions, à la mise en œuvre de projets individualisés adaptés aux besoins et potentialités de chaque jeune pris en charge.

Outre ces missions, une réflexion prospective sur l’intégration de l’offre de formation au sein du bassin et en lien avec les départements limitrophes fera partie de la future lettre de mission.

Profil recherché

Compétences et qualités requises :

• Être en capacité d’impulser, animer et conduire une politique pédagogique et éducative spécifique aux élèves à besoin éducatif particulier cohérente, bienveillante et exigeante dans toutes ses dimensions relationnelles ;
• Connaissance des textes relatifs à la transformation de la voie professionnelle ;
• Connaissance des dispositifs relevant de l’Ecole inclusive permettant d’appréhender les problématiques des élèves à besoins éducatifs particuliers.

Autres compétences :

• Adaptation et polyvalence ;
• Être personne ressource, savoir mobiliser les équipes (pluri catégorielles : Professeur des écoles /PLP/ Assistant d’Education / agents de la collectivité) ;
• Bonne connaissance de la grande difficulté scolaire et sociale : compréhension des problématiques des familles dans un contexte social et familial complexe et capacité à établir et entretenir des liens avec les familles ;
• Bonne capacité d’écoute et d’analyse.

Ce poste exige :

• Une bonne connaissance des structures, de la législation et de la réglementation dans le domaine de l’éducation ;
• Des qualités d’organisation et de gestion des ressources humaines ;
• Une parfaite maîtrise de la conduite de projets ;
• Des qualités d’écoute et de dialogue avec tous les partenaires.

Niveau d'études minimum requis

• Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Langues

• Français Autonome

Éléments de candidature

Documents à transmettre

Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Les candidatures sont à envoyer à […], copie à […]

Conditions particulières d’exercice

Poste logé (F4)

Métier de référence

Responsable de direction d'un établissement d'éducation

Compétences

• réflexion
• gestion des ressources humaines
• Français

Voir l'offre d'origine et postuler · Source : Choisir le service public