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Educateur(trice) spécialisé(e) HDJ UNited

Centre Hospitalier de Plaisir · Plaisir (78) · Sur site

Publiée le 14 octobre 2026

Vos missions en quelques mots

LES ACTIVITÉS PRINCIPALES

Admission de l’enfant

Participe au processus de la période d’observation : évaluation et restitution

Possibilité de réaliser l’accueil, lors de l’admission de l’enfant (information sur le fonctionnement de l’unité, remise du livret d’accueil)

En collaboration avec l’infirmier, accompagner l’enfant, l’apaiser et le rassurer lors de l’admission et lui présenter l’unité et son fonctionnement

Prise en charge de l’enfant

Contribuer à l’élaboration en équipe pluridisciplinaire du projet de soins de l’enfant

Réaliser des bilans d’autonomie sur prescription médicale

Prendre en charge un enfant (médiation individuelle) ou un groupe d’enfants (médiation groupale) avec des objectifs de soins précis déterminés en équipe pour chaque enfant. Les médiations peuvent être internes au service ou se dérouler à l’extérieur

Veiller à la sécurité et à la protection de l’enfant

Etablir une relation d’aide et de confiance avec l’enfant et sa famille

Réaliser des activités partagées : l’enfant et sa famille et assurer une guidance éducative parentale

Etre en capacité d’expliquer aux parents les objectifs de soins et des médiations afin de conduire le projet avec eux et d’en évaluer les effets

Retranscrire ses observations sur l’état de santé et l’évolution du projet de soins de l’enfant dans le dossier de soins informatisé

Réaliser des visites à domicile

Activités quotidiennes :

Proposer, participer et animer des activités thérapeutiques/ des groupes thérapeutiques

Mener des actions d’éducation à la santé et de prévention de l’enfant et/ou de ses proches

Accompagner l’enfant dans les gestes de la vie quotidienne en visant son autonomie : hygiène corporelle, gestion de son environnement, repas, …

Assurer l’accompagnement du repas thérapeutique

Participer aux transmissions de l’équipe

Entretenir le matériel utilisé (Bionettoyage) : pédagogique, de médiation, … et l’environnement de travail.

Profil recherché

Profil recherché

Qualification :

Diplôme d’état d’éducateur spécialisé

Expérience en Pédopsychiatrie ou en Psychiatrie appréciée

Compétences :

Assurer des soins relationnels de qualité auprès des enfants et des familles

Travailler en équipe pluridisciplinaire

Travailler en partenariat avec les différents acteurs du soin, du secteur médico-social et du milieu scolaire

Respecter des protocoles en vigueur et des règles de sécurité

Respect des bonnes pratiques pour les TED

Sens de l’organisation et de la priorisation

Observation et disponibilité pour les enfants (écoute et patience)

Savoir s’exprimer en public

Être en capacité d’analyser sa pratique professionnelle : posture, relation soignant-soigné, enjeu thérapeutique

Connaissances :

Connaissance du développement de l’enfant et des TED appréciée

Connaissance des pathologies psychiatriques et des effets secondaires notoires des principaux médicaments

Connaissances législatives (placement, droit de la familles…) appréciée.

Qualités/ attendus

Discrétion et réserve

Disponibilité et adaptabilité

Ponctualité et posture professionnelle (dont la tenue)

Respect de la hiérarchie

Force de proposition, esprit d’initiative et créativité

Conditions particulières d’exercice

L’organisation du travail :

En repos fixe, de jour : de 9h à 16h30

Journée de 7h30 (dont 30 min de pause déjeuner inclus / repas thérapeutique)

Cycle de travail en 37heures 30, compensé par 15 RTT (35heures)

Possibilité de suppléance sur le pôle si besoin

Poste à pourvoir le 01/01/2027

Statut du poste

Vacant à partir du 01/01/2027

Métier de référence

Educatrice spécialisée / Educateur spécialisé

Compétences

Voir l'offre d'origine et postuler · Source : Choisir le service public