PSYCHOLOGUE - accompagnement du polyhandicap - MAS et CEAP

Centre Hospitalier Sud Gironde · La Réole (33) · Sur site

Publiée le 23 octobre 2026

Vos missions en quelques mots

Au sein des deux structures, vous contribuez à la prise en compte de la dimension psychologique et clinique des personnes accompagnées.

Vos principales missions seront les suivantes :

Répondre aux besoins psychologiques spécifiques des personnes vivant avec un polyhandicap, selon des modalités adaptées : entretiens individuels, accompagnements de groupe, observations cliniques, passation de tests, etc. ;

Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation des projets personnalisés individuels (PPI) en collaboration avec les équipes pluri-professionnelles ;

Rencontrer, écouter et soutenir les familles et les proches, selon les besoins identifiés dans le cadre des PPI ;

Apporter un éclairage clinique aux équipes et participer activement aux réflexions pluridisciplinaires ;

Participer aux réunions de fonctionnement et aux réunions de PPI ;

Assurer la transmission des informations nécessaires au suivi des personnes accompagnées, à l’écrit comme à l’oral, dans le respect du secret professionnel ;

Participer, en lien avec les cadres des structures, à l’accueil, à l’intégration et à l’évaluation des nouveaux résidents ;

Évaluer le niveau d’autonomie et de dépendance des personnes polyhandicapées, notamment dans le cadre de l’actualisation des dossiers MDPH ;

Contribuer à la réflexion sur les pratiques professionnelles et au développement de projets dans son domaine de compétences.

Profil recherché

Vous êtes titulaire d'un DEES / Master 2 en psychologie clinique de l’enfance et de l’adolescence, psychologie clinique ou neuropsychologie

Conditions particulières d’exercice

Temps partiel : 4 demi-journées par semaine

Un bureau est à votre disposition dans les locaux de la MAS

Statut du poste

Susceptible d'être vacant à partir du 02/11/2026

Métier de référence

Psychologue

Compétences

Voir l'offre d'origine et postuler · Source : Choisir le service public

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